LAREDO, TX. – United ISD destacó que ciento cuarenta y cinco estudiantes ganaron premios Scholar por su desempeño excepcional en los exámenes AP.
El programa de (AP®) del College Board ofrece a estudiantes la oportunidad académica de tomar cursos rigurosos de nivel universitario mientras aún cursan la preparatoria y obtener créditos universitarios, colocación avanzada o ambos por un desempeño exitoso en los exámenes AP.
El año pasado, aproximadamente el 28 por ciento de los 3,0 millones de estudiantes en todo el mundo que tomaron los exámenes AP se desempeñaron a un nivel suficientemente alto como para también ganar un premio AP Scholar.
El College Board reconoce varios niveles de logro según el desempeño de los estudiantes en los exámenes AP.
UISD felicita a ciento a estudiantes que han ganado premios AP Scholar en reconocimiento a su desempeño excepcional en los exámenes AP.
Cuarenta y un (42) estudiantes calificaron para el premio AP Scholar with Distinction al obtener una calificación promedio de al menos 3.5 en todos los exámenes AP tomados y calificaciones de 3 o más en cinco o más de estos exámenes. Los estudiantes son Juan P. Ahumada, Sarah E. Arias, Juanmario Barragán, Samuel A. Del Bosque, Alejandro Monsivais, Jr., Eric G. García, Alexa F. González, Mateo Hernández, Alan G. Jackson, Fanjin Meng, Farrell F. Meng, Kaiyuan W. Nan, Katherine E. Neigh, Dylan J. Salinas, Hannah S. Vázquez, Sergio Vela y Samuel Yang de la escuela secundaria J.B. Alexander; Athena I. Aguilera, John W. Bridges, Emmanuel Caracheo, Daniel Cardenas, Jena L. Castillo, Jose O. Cruz, Henry Dang, Ernesto R. Elguezabal, Marlene M. Garcia, Jake R. Garza, Lisa X. Gomez, Guillermo Gonzalez, Carolina Gonzalez-Ayala, Emily G. Griessel, Alejandro Hernandez Espinoza, Jose F. Hernandez, Rolando Jimenez, Marianna Resendez, Seth M. Tunon, Kris A. Vazquez, Rolando D. Vela, Breyanna M. Wilkinson, y Zyla D. Wilkinson de United High School; Sebastian Avena, y Carlos G. Mendoza de L.B. Johnson High School;
Veinticinco (24) estudiantes calificaron para el premio AP Scholar with Honor Award al obtener una calificación promedio de al menos 3.25 en todos los exámenes AP tomados, y calificaciones de 3 o más en cuatro o más de estos exámenes. Los estudiantes son Luis F. Bonillas, Oscar S. Domínguez, Ofelia A. González Montemayor, Camila A. Holguín, Laura A. Santos y Jacqueline Varela de la preparatoria J. B. Alexander; Abygail A. Galindo, Damián M. Garza, Martín A. Hearn, Benjamín D. Hernández, Isaac A. Larumbe, Diego S. López, Michael S. Mahaffy, Emmanuel I. Medrano, Armani A. Molina, Monique F. Molina, Luis Pérez, Diego Rodríguez, Sofía A. Vargas, Nina D. Venegas y Adrián G. Zárate de la preparatoria United; Luis E. Díaz García, Jacob Salinas y Rolando Vitela de la preparatoria L.B. Johnson.
Setenta y nueve (79) estudiantes calificaron para el premio AP Scholar al completar tres o más exámenes AP con calificaciones de 3 o más. Los estudiantes son Jesús A. Almanza, Omar K. Camacho, Carolina I. Cantú, Damien K. Cantú, Rosana Casellas, Santiago A. Chapa, Hailey Chuong, Alejandro R. Cruz, Gabrielle G. Del Angel, Gabriella Flores, Emilio J. García, Fernanda Garza, Valeria Lozano, Christopher J. Luna, Jayla J. Murillo, Arnoldo Ramos, Víctor J. Sánchez, Mateo A. Solís, Sofía Tietzsch, Daiana A. Treviño Luna y Alina Zhou de la escuela secundaria J. B. Alexander; Andrea Alcaraz, Jonathan A. Alviar, Diego J. Barberena, Ian M. Batres, Diego S. Briones, Derrick L. Caballero, Adrian Canales, Leticia Cardenas, Miguel A. Castillo, Karina A. Ceballos, Gema M. Chapa, Gabriela N. Colon, Makayla M. Cook, Eliborio Cortez, Isabella B. De La Garza, Jose A. De Los Santos, Rubi A. Esquivel Garcia, Jose M. Flores, Roberto C. García, Jonathan A. Garza, Elijah E. Glassford, Jorge L. Gómez, Carolina González, Emiliano González, Juan Pablo González, Leonardo González, Diego Guajardo, Ángela Gutiérrez, Aldo Hiracheta, Jaime A. López Israel Macías, Carlos R. Martínez, Nadia I. Menchaca, Álvaro H. Méndez, Marcos D. Mendiola, Alexa A. Moreno, Gabriella J. Probst, Andre Ramos, Melissa Reyes, Tomás Rodríguez, José L. Rosales, Taylor J. Salinas, Priscilla C. Sandoval, Lilian A. Sepulveda, Isaac A. Valladares, David R. Vasquez, Maria F. Vasquez, Dinora Velarde, Sebastian O. Villanueva, Alexandra Villarreal y Julianna Villarreal de United High School; Jamie O. Coss, Gerardo R. Garcia, Grace A. Rodriguez, Emilio Saucedo y Ramiro Tijerina de L.B. Johnson High School; Heber A. Fabela y Ricardo Medina de United South High School.
A través de 40 cursos y exámenes de nivel universitario diferentes, AP brinda a los estudiantes dispuestos y preparados académicamente la oportunidad de obtener créditos universitarios o una colocación avanzada y destacarse en el proceso de admisión a la universidad. Cada examen es desarrollado por un comité de profesores universitarios y de AP, lo que garantiza que los exámenes AP estén alineados con los mismos altos estándares esperados por el personal universitario en algunas de las principales instituciones de investigación y artes liberales del país. Más de 3300 universidades y colegios reciben puntajes AP anualmente. La mayoría de las universidades de cuatro años en los Estados Unidos otorgan créditos y/o colocación avanzada por las calificaciones obtenidas en los exámenes de admisión.