Hay menos niños atribuido a la crisis en educación

MIGUEL TIMOSHENKOV 

LAREDO, TX. – La crisis que vive la educación en Texas con la serie de mecanismos legislativos, COVID, ICE y otros argumentos es atenuada en Laredo ISD para no cerrar planteles.

La misión de Guillermo Pro, desde su reciente nombramiento como superintendente de LISD, es buscar soluciones.

“Conozco la educación y las acciones emergentes son trasladarnos a un recorte en las operaciones escolares”, dijo Pro. “Nuestra mejor decisión es elegir los servicios más importantes para salvaguardar la integridad del distrito y la educación de los niños”.

Citó como ejemplo el recorte de los fondos utilizados para ampliar el conocimiento del cuerpo educativo con entrenamientos. Ahora la capacitación es interna sin perder la calidad y el objetivo de mejorar los entornos educativos.

“Estamos haciendo recortes donde no afecte la integridad del servicio”, explica Pro en entrevista. “Estamos ahorrando presupuesto y lo canalizamos a garantizar la educación de nuestros alumnos”.

Entre 2025-2026 perdieron un promedio de 700 alumnos que no regresaron a las aulas de LISD.

Fue muy cuidadoso en la respuesta que emitió sobre las causas de la ausencia de alumnos, comentando que en algunos casos son atribuidos a las familias que regresaron a México después de la vorágine que ha desatado ICE en el país.

“Bueno, así se ve, pero hay que observar que Laredo ISD opera únicamente en el entorno urbano. No puede crecer más para construir nuevos edificios”, dijo Pro. “Los niños crecieron y salieron de la jurisdicción del distrito”.

Además dijo que menos niños están naciendo en la jurisdicción de LISD.

La crisis que se vive en las escuelas se viene dando desde hace seis años a la fecha.

“Nosotros tenemos programas educativos excelentes para los estudiantes, pero hay menos niños porque los matrimonios ahora procrean uno o dos máximo”, dijo Pro. “En el pasado hasta cinco o más niños había en cada matrimonio”.